Albert-Schweitzer-Schule

Realschule Solingen

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Inklusion an der Albert-Schweitzer-Schule

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Im Schuljahr 2012/2013 startete die Albert-Schweitzer-Realschule mit ihrer ersten Inklusions-Klasse und setzte damit die UN-Konvention ber Recht von Menschen mit Behinderungen um.

Inklusion als Menschenrecht hat die gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen am gesellschaftlichen Leben zum Ziel. Durch das Erleben gemeinsamer Schultage, Ausflge und Schulfeiern lernen sich alle Kinder mit ihren Strken und Schwchen kennen, bauen Vorurteile ab und berwinden Berhrungsngste.

Inzwischen gibt es in fast allen Jahrgangsstufen Klassen mit Schlerinnen und Schlern, die einen sonderpdagogischen Frderbedarf haben. Die Klassen- und Fachlehrer werden stundenweise von mehreren Sonderpdagoginnen und -pdagogen und sogenannten Bufdis (Menschen im Bundesfreiwilligendienst) untersttzt.

Inhaltlich orientiert sich der Unterricht an den Richtlinien fr die Realschule und wird fr die Frderschlerinnen und -schler durch die Richtlinien fr Frderschulen in Bezug auf die einzelnen Frderschwerpunkte differenziert. Zudem erhlt jedes Kind mit sonderpdagogischem Frderbedarf einen Frderplan, in dem individuelle Lernziele festgehalten werden. Ein besonderes Ziel der Inklusions-Klassen an der ASS ist es, eine starke Gemeinschaft zu schaffen, in der Schlerinnen und Schler jeden Leistungsniveaus gemeinsam arbeiten und sich entwickeln knnen.

Inklusion an der ASS (Radio RSG 27.10.2013)

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